No planejamento de uma aula, a seleção e organização dos conteúdos são etapas cruciais para o sucesso do processo didático. Considerando a importância de uma sequência lógica e dos diferentes tipos de conhecimentos, assinale a alternativa que apresenta a ordem mais adequada para a apresentação de um tema complexo, visando à aprendizagem significativa do estudante.
- A)Início com conceitos mais gerais e abstratos, seguido por exemplos práticos e, por fim, a conexão com a realidade do aluno.
- B)Apresentação de problemas complexos, seguida por aprofundamento teórico, e então, revisão dos conceitos básicos.
- C)Partida de conhecimentos prévios e experiências do aluno, introdução de novos conceitos de forma gradativa, e aplicação em situações-problema.gabarito
- D)Exposição detalhada da teoria, seguida pela memorização de fórmulas e leis, e avaliação da capacidade de reprodução.
- E)Início com a demonstração de aplicações tecnológicas, depois a explicação dos princípios científicos e, por último, a discussão ética.