A Didática, como campo de estudo e prática pedagógica, desempenha um papel crucial na operacionalização do processo de ensino-aprendizagem. Nesse contexto, a função social da Didática, em uma perspectiva crítica e emancipatória, está intrinsecamente relacionada à:
- A)Adoção de métodos padronizados que garantam a uniformidade na transmissão de conteúdos, priorizando a eficiência na avaliação.
- B)Promoção de estratégias que viabilizem a reprodução acrítica do conhecimento dominante, fortalecendo as estruturas sociais existentes.
- C)Instrumentalização do professor para a mediação reflexiva entre o aluno e o conhecimento, visando à construção autônoma e crítica do saber.gabarito
- D)Minimização da intervenção docente, permitindo que o aluno descubra o conhecimento de forma totalmente independente, sem diretrizes preestabelecidas.
- E)Elaboração de currículos engessados que desconsiderem as experiências e o contexto sociocultural dos estudantes, focando apenas no conteúdo programático.