A Didática, como campo de estudo, passou por diversas transformações ao longo da história da educação. No contexto contemporâneo, qual abordagem considera-se a mais adequada para promover uma aprendizagem significativa e o desenvolvimento integral do aluno, distanciando-se de um modelo meramente transmissivo?
- A)A Didática de cunho tradicional, focada na memorização de conteúdos e na figura central do professor como detentor do conhecimento.
- B)A Didática tecnicista, que prioriza a eficiência do processo de ensino-aprendizagem, utilizando-se de planejamentos rigorosos e objetivos comportamentais mensuráveis.
- C)A Didática progressista, que enfatiza a participação ativa do aluno, a construção coletiva do conhecimento e a integração entre teoria e prática, considerando o contexto social e cultural.gabarito
- D)A Didática compensatória, que busca nivelar os conhecimentos dos alunos por meio de atividades remediadoras e repetitivas, sem considerar suas particularidades.
- E)A Didática diretiva, que estabelece um currículo fixo e imutável, no qual o aluno deve se adaptar às exigências do sistema educacional.