No âmbito das abordagens teóricas do currículo, a perspectiva crítica difere das abordagens tecnicista e tradicional por qual motivo principal?
- A)Por focar exclusivamente na transmissão de conhecimentos científicos, sem considerar os aspectos sociais e culturais.
- B)Por conceber o currículo como um instrumento neutro de transmissão de saberes legitimados.
- C)Por questionar as relações de poder e os interesses sociais presentes na seleção e organização dos conteúdos, buscando a emancipação dos sujeitos.gabarito
- D)Por priorizar a eficiência e a produtividade do processo educacional, medindo resultados através de avaliações padronizadas.
- E)Por defender um currículo linear e fixo, com rígida sequência de conteúdos pré-definidos e disciplinas isoladas.