A participação das famílias na Educação Infantil é um tema amplamente discutido e considerado essencial para o desenvolvimento integral da criança. A Legislação e as diretrizes educacionais brasileiras, como a LDB (Lei nº 9.394/96) e o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), ressaltam a importância dessa parceria. Analise as proposições sobre a participação da família na escola de Educação Infantil. I. A participação familiar na Educação Infantil deve se restringir aos eventos festivos e reuniões esporádicas, evitando interferência nas decisões pedagógicas cotidianas. II. A escola de Educação Infantil deve promover canais de comunicação e diálogo contínuos com as famílias, buscando construir conjuntamente estratégias de apoio ao desenvolvimento da criança. III. A parceria entre família e escola pressupõe a exclusão da família das discussões sobre o projeto político-pedagógico da instituição, que é de responsabilidade exclusiva dos profissionais da educação. IV. O reconhecimento da cultura e dos saberes das famílias é um elemento crucial para a construção de um ambiente educativo inclusivo e respeitoso às diversidades presente na Educação Infantil. Está correto o que se afirma em:
- A)I e III, apenas.
- B)II e IV, apenas.gabarito
- C)I, II e IV, apenas.
- D)III e IV, apenas.
- E)I, II, III e IV.