Lev Vygotsky, importante teórico da psicologia histórico-cultural, destacou a relevância da interação social e da cultura no processo de desenvolvimento humano. Em sua concepção, o aprendizado não ocorre isoladamente, mas é mediado por outros e pelos instrumentos culturais. Um dos conceitos centrais em sua obra, que fundamenta a ideia de que o aprendizado impulsiona o desenvolvimento, é a:
- A)Assimilação e acomodação, elementos do processo de equilibração.
- B)Maturidade biológica como pré-requisito para aquisições cognitivas.
- C)Epistemologia genética, que estuda a origem do conhecimento.
- D)Zona de Desenvolvimento Proximal, na qual a criança é auxiliada por um mediador.gabarito
- E)Estruturas cognitivas inatas, que orientam o processo de aprendizagem.