No contexto da Educação Física escolar, o planejamento e a avaliação são elementos interligados que orientam a prática pedagógica. Ao elaborar um plano de aula para uma turma do Ensino Fundamental II, um professor de Educação Física decide abordar o tema dos 'Jogos e Brincadeiras Populares'. Qual das seguintes estratégias avaliativas estaria mais alinhada a uma abordagem formativa e processual, considerando os objetivos desse tema?
- A)Aplicar uma prova escrita com questões sobre as regras e a história dos jogos populares estudados.
- B)Realizar uma competição final de jogos populares, classificando os alunos de acordo com seu desempenho individual.
- C)Observar a participação ativa dos alunos, a colaboração em grupo e a capacidade de adaptação às diferentes regras dos jogos durante as aulas.gabarito
- D)Solicitar aos alunos que pesquisem em casa sobre um jogo popular e apresentem um seminário individual sobre ele.
- E)Avaliar o desempenho motor dos alunos em habilidades específicas de um único jogo, como o salto em altura no pula-corda.