A escola, enquanto instituição social, desempenha um papel fundamental na formação do sujeito, não se limitando à transmissão de conteúdos, mas atuando também como espaço de reprodução e contestação das relações sociais. Nesse contexto, a compreensão crítica da função social da escola implica considerar que
- A)a neutralidade pedagógica é um ideal a ser alcançado, garantindo a equidistância de valores e crenças entre educador e educando.
- B)a escola deve focar exclusivamente no desenvolvimento de habilidades técnicas e científicas, preparando o indivíduo para o mercado de trabalho.
- C)o currículo oculto, embora não explicitado, possui menor impacto na formação dos estudantes em comparação com o currículo formal.
- D)a reprodução social é a única função intrínseca da escola, que atua como aparelho ideológico do Estado e da classe dominante.
- E)a escola é um campo de disputa ideológica, onde diferentes concepções de mundo se confrontam, possibilitando tanto a reprodução quanto a transformação social.gabarito