A relação entre emoção e aprendizagem é um campo de estudo relevante na Psicologia da Educação. As emoções, sejam elas positivas ou negativas, podem influenciar significativamente o processo de aquisição de novos conhecimentos e habilidades. Sobre a influência das emoções na aprendizagem, é correto inferir que:
- A)A presença de ansiedade elevada e estresse agudo sempre promove um aumento significativo da atenção e da capacidade de memorização, facilitando a aprendizagem em qualquer contexto.
- B)As emoções positivas, como alegria e curiosidade, tendem a expandir o campo atencional e a flexibilidade cognitiva, favorecendo a exploração e a retenção de novas informações.gabarito
- C)As emoções negativas, como frustração e tédio, não exercem qualquer impacto no engajamento do aluno, sendo fatores neutros no processo de ensino-aprendizagem.
- D)O controle emocional do professor é o único fator determinante da atmosfera emocional da sala de aula, independentemente dos sentimentos dos alunos.
- E)A regulação emocional é uma habilidade inata que o aluno possui geneticamente, não havendo necessidade de intervenções pedagógicas para seu desenvolvimento.