No contexto da Educação Física escolar, a inclusão de alunos com deficiência é um imperativo ético e pedagógico, respaldado por legislações específicas. Dentre as estratégias metodológicas que podem ser adotadas para promover a participação efetiva e significativa desses alunos nas aulas, assinale a alternativa que apresenta uma abordagem coerente com os princípios da educação inclusiva e do desenho universal para a aprendizagem.
- A)Excluir os alunos com deficiência das atividades práticas que demandem maior complexidade motora, direcionando-os para funções de observadores ou auxiliares.
- B)Padronizar as atividades para todos os alunos, sem adaptações, para evitar a segregação e promover a igualdade de oportunidades.
- C)Oferecer apenas atividades esportivas de alto rendimento, estimulando a superação individual e a competitividade entre os estudantes.
- D)Realizar adaptações no espaço físico, materiais, regras e estratégias pedagógicas, priorizando a flexibilidade e a diversidade nas propostas de movimento.gabarito
- E)Promover a separação dos alunos com deficiência em grupos específicos, realizando aulas de Educação Física separadas, com foco em suas limitações.